과잉행동과 충동성

 

- 차분히 앉아 있거나 기다리지 못함.

- 많은 주의를 받으면서도 개선되지 않은 생활.

- 공공장소에서의 산만한 행동.

- 학교에서 친구들과의 잦은 문제 발생.

- 다른 사람의 상황을 인식하여 대응하기 어려움.

- 질서있는 장소에서 타인을 방해하거나 눈에 띄는 행동을 함.

- 선생님의 잦은 지적.

- 도로변에서 보행이나 활동시 위험으로부터의 주의가 어려움.

- 대화에서 순서지키기가 어렵고 상호작용이 원활하지 않음.

- 약속이행에 어려움.

- 분노 및 자신의 행동조절의 어려움.

- 주의집중의 어려움.

주의력 결핍

 

- 신변정리의 어려움.

- 일상적 활동(학습 또는 만들기, 그리기, 청소 등)중에 행동이 분산됨.

- 타인의 지시 또는 활동요구에 걸맞는 과정수행 또는 진행에 어려움이 있음.

- 자신의 물건를 자주 분실하거나 소홀히 하는 것으로 나타남.

- 약속을 기억하여 수행하는데 어려움이 있음.

- 가시적 효과가 현저히 나타나지 않는 활동(학습, 청소, 조절, 기타)에 쉽게 지루함을 느끼거나 지속적 수행이 어려움.

- 알고는 있으나 수행하는데 어려움.

- 깊이 생각해야 하는 복잡한 내용을 수행하는데 어려움.

- 상황표현이나 과정 표현시, 문장의 구성이 적절하지 않고 듣는사람의 입장을 적절히 고려하지못하는 경우.

A   SOLUTION

 

환경의 조절, 개인적인 feedback,  상황인식, 사고의 전환 등을 주요 핵심으로 하여 일반적인 범위내에서의 행동을 할 수 있도록 조정합니다.

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